人们之间的交流与沟通，说它难，就难在不知道其他人是否理解和接受自己讲的话。而说它容易也不假，只要你对说话的套路和方法细细斟酌，架起通向他人心灵的桥，并引发情感的共鸣，多数问题都会迎刃而解。

伽利略年轻时就怀有雄心壮志，要在科学研究方面有所建树，他渴望得到父亲的支持、鼓励与帮助。

这一天，他对父亲说:“父亲，我问您一个问题，您为何要与母亲结婚?”

“我喜欢她。”

伽利略接着问:“那您是否娶过其他女人?”

“没有，孩子。家里的人逼迫我娶另一位有钱的女士，但你的母亲是我唯一爱过的，她以前是一位特别漂亮的姑娘。”

伽利略说:“您讲得一点也没错，她现在仍旧风韵犹存，您从没想过娶别的女人，因为她是您爱的人。您一定知道，我此刻也面临着同样的处境。除了科学以外，我不会选择别的职业，因为唯独科学是我所热

爱的。其他的对我而言毫无用途，也没有一点吸引力!难道要我去追求财富或者是荣誉?科学是我唯一的需求，我对它的钟爱犹如对一位漂亮姑娘的倾慕。”

父亲说:“你为什么会说像爱慕女子那样?”

伽利略说:“没错!亲爱的父亲，我已经18岁了。其他的学生，就算是最穷的学生，都已考虑到自己的婚事，但我却从来没有考虑过。我不曾与人相爱，我认为今后也不会。别的人都希望寻求一位漂亮的姑娘做终身伴侣，但是我只喜欢将科学视为我的伴侣。”

父亲一直没有插话，只是认真地听着。

伽利略接着说:“亲爱的父亲，您有才能，但没有力量，可这两方面我都具有。您为何不帮助我实现自己的愿望呢?我肯定可以成为一位杰出的学者，获取教授身份。我会以此为生，并且与他人相比，我会过得更好。”

父亲为难地说:“你要上学也可以，但是我无法给你提供生活费。”

“父亲，您听我说，多数穷学生都可以领取奖学金，这些钱是公爵给的。我一定能够领一份奖学金。您在佛罗伦萨有如此之多的朋友，您同他们的交情都很好，他们肯定会尽力帮助您的。或许您能到宫廷去

把事办妥，他们只需去征询公爵老师的意见就可以了，他知道我，了解我的实力……”

父亲被说动了:“嘿，你说的是个好点子。”

伽利略握住父亲的手，激动地说:“我求求您，父亲，求您想个办法，尽力而为。我只能用一种方式来感激您，就是……就是保证成为一个伟大的科学家……"伽利略说服了父亲。他最终实现了自己的愿望，成
为了一位举世闻名的科学家。

这个故事中，伽利略采用的是“心理共鸣”的交流方法。这种方法一般可分为下面四个阶段:

1.导入阶段

首先在正题之外说一些能够引起对方共鸣或兴趣的话题。伽利略先让父亲回想和母亲热恋的情景，提起了父亲的兴趣。

2.嫁接阶段

逐渐转移话题，步入正题。伽利略巧妙地运用这句话把话题转移到自己身上:“我此刻也面临着同样的处境……"

3.正题阶段

恰当地提出自己的建议与设想。伽利略提出他只愿与科学为伴，这个观点才是他要说服父亲的关键问题。

4.结束阶段

准确提出对对方的要求，达到预期的目的。为了让对方容易接受，还可以说出几点对方如此做的优势。伽利略确实是这样做的。 他说:“……您为何不帮助我实现自己的愿望呢?

我肯定可以成为一位杰出的学者，获取教授身份。我会以此为生，并且与他人相比，我会过得更好。”

就这样，伽利略终于达到了自己的目的，为实现自己的愿望打下了基础。